ARIEMMA, Lucia
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.668
NA - Nord America 1.151
AS - Asia 185
SA - Sud America 3
Totale 3.007
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.150
IT - Italia 782
IE - Irlanda 313
UA - Ucraina 148
GB - Regno Unito 128
DE - Germania 88
SG - Singapore 85
FR - Francia 51
CN - Cina 46
FI - Finlandia 38
GR - Grecia 34
SE - Svezia 31
PK - Pakistan 24
TR - Turchia 23
AT - Austria 22
BE - Belgio 14
ES - Italia 7
CZ - Repubblica Ceca 6
KR - Corea 4
BR - Brasile 3
CH - Svizzera 2
IR - Iran 2
NL - Olanda 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
CA - Canada 1
MD - Moldavia 1
PT - Portogallo 1
Totale 3.007
Città #
Dublin 313
Jacksonville 237
Chandler 190
Caserta 77
Naples 73
Ann Arbor 65
Santa Clara 59
Singapore 55
Napoli 49
Roxbury 48
Bremen 47
Princeton 47
Wilmington 46
Rome 38
Boardman 34
Medford 26
Beijing 25
Cambridge 23
Vienna 22
Milan 21
Ashburn 18
Islamabad 15
Brussels 14
Taranto 14
Woodbridge 14
Bologna 13
Des Moines 13
Marano Di Napoli 13
Giffoni Valle Piana 11
New York 10
Mafalda 9
Mountain View 9
Atella 8
Salerno 8
Düsseldorf 7
London 7
Castellammare di Stabia 6
Karachi 6
Sant'anastasia 6
Brno 5
Donostia / San Sebastian 5
Helsinki 5
Norwalk 5
Piano di Sorrento 5
Venice 5
Aversa 4
Catania 4
Hefei 4
Jinan 4
Nanjing 4
Palermo 4
San Miniato 4
Seoul 4
Siena 4
West Jordan 4
Bacoli 3
Cagliari 3
Cardito 3
Fairfield 3
Lusciano 3
Manchester 3
Marcianise 3
Nocera Inferiore 3
Portici 3
Redwood City 3
San Pietro Vernotico 3
Somma Vesuviana 3
Torino 3
Athens 2
Atripalda 2
Avellino 2
Baltimore 2
Carpi 2
Casoria 2
Castagnola 2
Castellammare Di Stabia 2
Cedar Knolls 2
Dearborn 2
Florence 2
Kish 2
Lappeenranta 2
Latina 2
Laurel 2
Lissone 2
Livorno 2
Maddaloni 2
Marigliano 2
Montalto 2
Moro 2
Northolt 2
Nuremberg 2
Palma Campania 2
Parma 2
Phoenix 2
Pompei 2
Reggio Emilia 2
Rocca Di Papa 2
San Giorgio 2
San Giorgio a Cremano 2
San Mateo 2
Totale 1.869
Nome #
L'educazione del cittadino. Per una cittadinanza partecipata 218
Edgar Morin. La formazione dell’uomo planetario 171
Il Progetto ISLES. An Integrated System for Education, Training and Learning Services 138
Il tirocinio come strumento formativo 137
Il lavoro educativo nei contesti formali, informali e diffusi, non formali 93
Il sé e l'altro. Linee di intervento pedagogico di contrasto al bullismo e al cyberbullismo per una educazione alla libertà ed alla responsabilità 86
Le comunità di apprendimento. Prospettive pedagogiche 82
I saperi della dirigenza. Pedagogia della scuola oggi in soggetti e contesti 73
Apprendere nella società della conoscenza. Il "caso" delle comunità di pratica 69
Il lavoro di gruppo, dispositivo metodologico per l’inclusione 68
Per un'educazione ad una cittadinanza inclusiva. Prospettive pedagogiche 68
La partecipazione come strumento di inclusività individuale e sociale. Riflessioni e pratiche pedagogiche 67
Il contesto nel processo formativo. Partecipazione comunitaria e cittadinanza attiva 64
L'educazione dell'uomo e del cittadino 61
La formazione, volano di senso della pedagogia sociale 60
City Walls as Resources in Citizenship Education 59
La classe virtuale come comunità di apprendimento 57
La politica delle riforme e il sistema educativo in Italia 57
Paideia e teatro tragico. Maestri e discepoli nelle tragedie: Zeus e Prometeo nel Prometeo incatenato 55
L'autonomia scolastica. Aspetti legislativi e politico-pedagogici 55
L’età dell’utopia. La scuola come comunità educativa (1960-1990) 55
Il lavoro di gruppo a scuola. Teorie e modelli 54
Pratiche della formazione. Teoria e metodi degli interventi formativi 52
Inclusività e cittadinanza partecipata. Riflessioni pedagogiche 52
La formazione del dirigente scolastico. Aspetti di didattica e di organizzazione 50
Voci: Bambino, Campi di esperienza educativa, Modulo/Team teaching, Paideia 49
Il quotidiano come strumento didattico nella formazione in Ateneo: una sperimentazione in area casertana 49
Intervista a Franco Frabboni 49
Le comunità di apprendimento. Teorie e pratiche pedagogiche 49
Per una pedagogia del "buon gusto". Intervista a Egle Becchi 48
Education, School and Pedagogy in civil Engagement. 48
Progettare e valutare a scuola. Linee ricostruttive lungo l'arco di un trentennio 46
Formazione e contesto. Spazi e tempi nel processo formativo 46
Per una educazione alla cittadinanza. Prospettive pedagogiche 44
Pedagogia Formazione Società. Le comunità di apprendimento in prospettiva pedagogica 44
Mare Nostrum, luogo di cittadinanza e di inclusione 44
La valorizzazione della persona umana. Note a margine della Riforma Moratti 43
Educación y politica de la educación 41
La scuola oltre la scuola. Gli anni Settanta e l’apertura al territorio 39
Voci: Comunità di apprendimento, Conoscenza (società della) 37
La scuola come "palestra di democrazia" e di educazione alla cittadinanza 36
Tsunami e guerre: per una educazione a una cittadinanza planetaria 36
Pedagogia e linguaggi multimediali 35
Una professionalità emergente: l’e-tutor 34
L’educazione alla cittadinanza a scuola negli anni Ottanta: i Programmi per la scuola elementare del 1985 34
Le riforme della scuola e delle istituzioni educative (1985-2013) 33
How HEXACO personality traits are involved in school performance of middle school adolescents (10–14 years) 32
Un modello di educazione ambientale in età romana. Lucrezio e Virgilio 32
Luoghi informali dell'educazione in contesti socioculturali disagiati 28
Le competenze educative necessarie per formare l’uomo e il cittadino del XXI secolo 24
«Nessuno si salva da solo». Affrontare l’emergenza attraverso il lavoro di gruppo 23
Construct and criterion validity of the HEXACO Medium School Inventory Extended (MSI-E) 22
Stimulate personal growth in young people in conditions of social discomfort through outdoor training 14
Taking Care of Well-Being Through A Pedagogical and Inclusive Life Project 9
Consapevolezza e responsabilità, illusione e disillusione della partecipazione politica. I nidi di ragno di Italo Calvino 9
La Risorsa Classe: Un Dispositivo Che Va Costruito Giorno Per Giorno 9
ENHANCING TEACHING EFFECTIVENESS THROUGH TECHNOLOGY: A COMPREHENSIVE OVERVIEW 9
Stimulate Personal Growth in Young People in Conditions of Social Discomfort Through Outdoor Training 7
La Riforma Gentile e la sua lunga durata 3
Children and Pre-Adolescents’ Moral Disengagement and Cooperation in the Context of Deprived Neighborhoods: An Action Research Project 1
Totale 3.107
Categoria #
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Totale 10.711


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020226 0 0 0 0 66 9 60 27 38 11 7 8
2020/2021401 33 2 35 15 41 39 66 52 14 54 45 5
2021/2022362 11 8 2 12 117 0 12 13 27 3 33 124
2022/2023649 55 47 5 36 102 43 2 29 294 16 12 8
2023/2024390 34 8 48 27 75 33 11 26 3 16 38 71
2024/2025192 50 7 12 53 70 0 0 0 0 0 0 0
Totale 3.107