La Commissione Università, istituita presso l’Ordine degli Psicologi della Regione Campania, in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia dell’Università della Campania “Luigi Vanvitelli”, ha sviluppato un questionario attraverso il quale è stato possibile valutare le esigenze formative degli psicologi campani. In particolare, sono state indagate due principali aree di competenza: specifiche e trasversali (o generali). Le risposte fornite dai partecipanti coinvolti sono state sottoposte a una prima analisi che ha distinto le competenze in: ‘già possedute’ e ‘non possedute’. Inoltre, sono state identificate le ‘esigenze formative’, cioè, le competenze che i partecipanti ‘desiderano approfondire’ indipendentemente dal fatto di possederle già. I risultati restituiscono un quadro molto articolato che sarà di fondamentale importanza per progettare un’offerta formativa utile, aggiornata, e tagliata su misura delle esigenze professionali degli iscritti.

Esigenze formative degli psicologi iscritti all’Albo della Regione Campania

Conson, Massimiliano;Lo Presti, Alessandro;Senese, Vincenzo Paolo
2023

Abstract

La Commissione Università, istituita presso l’Ordine degli Psicologi della Regione Campania, in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia dell’Università della Campania “Luigi Vanvitelli”, ha sviluppato un questionario attraverso il quale è stato possibile valutare le esigenze formative degli psicologi campani. In particolare, sono state indagate due principali aree di competenza: specifiche e trasversali (o generali). Le risposte fornite dai partecipanti coinvolti sono state sottoposte a una prima analisi che ha distinto le competenze in: ‘già possedute’ e ‘non possedute’. Inoltre, sono state identificate le ‘esigenze formative’, cioè, le competenze che i partecipanti ‘desiderano approfondire’ indipendentemente dal fatto di possederle già. I risultati restituiscono un quadro molto articolato che sarà di fondamentale importanza per progettare un’offerta formativa utile, aggiornata, e tagliata su misura delle esigenze professionali degli iscritti.
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